Diagnostische vragen in de klas
Diagnostische vragen zijn krachtige instrumenten voor formatief onderwijs. Deze website biedt een overzicht van wat diagnostische vragen zijn, hoe je ze kunt inzetten in je lessen, en waar je ze kunt vinden voor elk schoolvak. Ontdek hoe je met diagnostische vragen inzicht krijgt in de denkprocessen van je leerlingen, waardoor je je onderwijs beter kunt aanpassen aan hun behoeften.
Diagnostische vragen per vakgebied
Selecteer een vakgebied om bronnen te zien van collecties met diagnostische vragen, of gebruik AI om ze zelf te genereren.
Kies een vakgebied:
Algemene bronnen en platforms
Nederlandse platforms
- DiagnostischeVragen.nl - De grootste Nederlandse database
- Toetsrevolutie - Formatief handelen
- Wikiwijs - Open onderwijsmaterialen
Internationale platforms
- DiagnosticQuestions.com - Craig Barton's wereldwijde platform
- STEM Learning - Evidence-based science teaching
- Third Space Learning - Uitgebreide wiskundevragen
AI-tools voor het maken van diagnostische vragen
- Universiteit Maastricht AI Prompt Library - Formats voor prompts voor multiple choice vragen
- ChatGPT voor Formatief Handelen - Nederlandse gids voor AI gebruiken om te helpen bij formatief handelen
Bronnenlijst
- DiagnostischeVragen.nl – Wat is een diagnostische vraag? (Nederlands)
- DiagnostischeVragen.nl – Hoe zet je dit effectief in je les in? (Nederlands)
- DiagnostischeVragen.nl – Onderzoek (Nederlands)
- Toetsrevolutie – Hoe ik door diagnostische vragen op het spoor van formatief handelen kwam (Nederlands)
- Toetsrevolutie – ChatGPT bij het ontwerpen van formatief handelen (Nederlands)
- Barton, C. (2018). On Formative Assessment in Math: How Diagnostic Questions Can Help. American Educator, 42(2), 33-38.
- Barton, C. – Diagnostic Questions Blog (Engels)
- Universiteit Maastricht – AI Prompt Library voor Multiple Choice Vragen (Nederlands)
- Barton, C. (2025). Diagnostic Questions – Tips for Teachers (Engels)
- Wiliam, D. (2006). Diagnostic Questions: Is There Value in Just One? (Engels)
- Durrington Research School (2021). Using Diagnostic Questions (Engels)
- University of York Science Education Group. Developing Diagnostic Assessments (Engels)
- STEM Learning. BEST Approaches Diagnostic Questions (Engels)
- ImProvingTeaching.co.uk (2013). Introducing Hinge Questions (Engels)
- Francis, H. (2019). Using Multiple Choice Questions to Identify Student Misconceptions. Cambridge International (Engels)
- Third Space Learning – Diagnostic Questions Resource (Engels)
- Barton, C. and Wiliam, D. (2018). How I wish I'd taught maths: Lessons learned from research, conversations with experts, and 12 years of mistakes. Learning Sciences International.
- Barton, C. (2020). Reflect, Expect, Check, Explain: Sequences and behaviour to enable mathematical thinking in the classroom: Sequences and behaviour to enable mathematical thinking in the classroom. Hachette UK.
- Barton, C. (2019). Volgens Barton: lesgeven in wiskunde aan de hand van wetenschap, experts, en 12 jaar aan mislukkingen. Phronese.
- Diagnostic Questions - Help (Engels)
- Diagnostic Questions for Teachers - A Comprehensive Guide With Examples (Engels)
- Diagnostische vragen - Maak je eigen vragen (Nederlands)
- Cognitive Load Theory and Instructional Design: Recent Developments (Engels)